进入河北经贸大学MBA大家庭已经有一年半的时间了，课程学习基本结束，开启写论文篇章，我深切体会到MBA学习与曾经的本科学习有很大区别。在学习学校课程的同时，也要将所学理论知识运用到实践中去。珍惜工作以后重回校园的机会，只争朝夕，用理论知识武装头脑，用实践来检验真理，常在学中悟、做中悟，将“学中做，做中学”作为研究生学习的大方向。

MBA教育与普研不同，主要采用案例教学。老师们在课堂讲授的知识生动易懂，引人深思。我选择了几门印象深刻的课程，谈一谈心得体会。

一是案例教学，有趣生动。给我留下深刻印象的是《经营决策模拟》课程，这门课程将课堂所学的多学科知识综合运用到模拟的企业经营场景中，以生动、互动的方式加深对知识的理解和记忆，深入理解经营决策的复杂性和重要性。通过模拟企业在不同市场环境和竞争态势下的经营决策过程，了解企业从采购、生产、销售到财务核算等完整的运营流程，熟悉各环节之间的衔接和协调机制，培养全局观和系统思维。

河北经贸大学MBA中心还有许多课程也让我记忆犹新，如《战略管理》课程通过具体生动的案例，揭去了“战略”的神秘面纱，让我们认识到战略决策与实施的完整流程，对企业有了更加系统和全面的认知。《人力资源管理》课程则用不同的案例，让我们意识到人力资源管理不只是传统的招聘、面试、培训等基础环节，是涉及组织行为学、心理学、经济学等多个学科领域的综合性学科，让我们深刻地理解了人力资源管理的实用性和价值。

二是深入思考，融会贯通。《会计学》课程让从事会计工作的我受益颇深。本科期间的财务课程主要聚焦于会计的理论学习，而MBA的课让我从更高的高度理解了会计在整个企业运作中的重要性，学习了如何使用财会工具，如何分析企业的运转逻辑。MBA老师们在不同程度上给予我思想上和学习上的启发，我常感叹老师们的思想高度，也认识到知识需要深入学习，需要不断探索和实践。

三是团队协作，各取所长。MBA的学习目的之一就是培养大家的团队意识，许多课程都有安排案例分析，同学们分成若干小组进行讨论、分析，最后交出报告。小组的分工合作可以使我们更透彻地分析问题，拿出最佳方案，这种方式使我深深感受到了团队的力量，深刻理解了协同作战的重要性，在讨论合作中也锻炼了协调和沟通能力，学会了如何在多元化的团队中发挥自己的优势，共同达成目标。

2023级MBA王可心